cuatro beb abandonados

Name: cuatro beb abandonados
Uploaded: 2024-12-23T11:10:13+00:00
Duration: 6 min 42 s
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23/12/2024

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00:00tenemos todo el análisis al

00:04respecto, un tema muy difícil

00:05de abordar, sobre todo en

00:06estas épocas. Saludamos a la

00:08licenciada Minerva Guerrero,

00:10psicóloga clínica, y ex

00:11directora de la Defensoría de

00:12la Niñez, que nos acompaña en

00:14esta oportunidad. Licenciada,

00:15muy buenos días y bienvenida.

00:16Buenos días. Buenos días,

00:17muchas gracias. Gracias por

00:19acompañarnos estos minutos, es

00:20un tema muy difícil, realmente,

00:22de acuerdo al reporte, cuatro

00:24casos de abandonos a bebés a

00:26recién nacidos en territorio

00:28Chabamba y La Paz, el eje

00:30troncal, que viene liderando

00:32estas cifras, doctora. Así es,

00:34estos cuatro casos de situación

00:36de abandonos de bebés recién

00:37nacidos, nos llama la atención

00:39que en esta época, la magnitud

00:42de un problema oculto, ¿no? La

00:44desprotección de la infancia y

00:46la ausencia también de políticas

00:48de protección para los niños y

00:50niñas, ¿no? Asimismo, deberían

00:52haber programas preventivos,

00:54porque hablamos, tal vez, de una

00:56madre sola, tal vez menores de

00:58edad en situación de consumo, o

01:00extrema pobreza, que toman esta

01:02determinación, un poco dolorosa,

01:04porque ponen en riesgo, en

01:07vulnerabilidad, al ser supremo,

01:10que es objeto de una ley de

01:12protección, como es la ley 548,

01:14que manda a garantizar y

01:17proteger los derechos de niños,

01:18niñas y adolescentes, ¿no?

01:20Ahora, estamos hablando de

01:22mujeres, de madres probablemente

01:24solteras, o jóvenes, o en

01:26situación de vulnerabilidad, como

01:28usted hacía referencia, pero,

01:29¿dónde acudir, entonces, para

01:31evitar la toma de este tipo de

01:33decisiones? Porque esta

01:34información es muy valiosa

01:35compartirla, ¿dónde se debe

01:37acudir en casos de estar

01:38atravesando una situación

01:40similar?

01:41El código establece que debe

01:43haber un sistema de protección.

01:45Este sistema de protección,

01:47también debe establecer políticas

01:49de prevención, y estas políticas

01:52de prevención, obviamente, deben

01:54contemplar programas preventivos,

01:56¿no? Redes sociales, ¿dónde se

01:58puede acudir? Una línea directa,

02:01libre, donde alguien pueda

02:02llamar y pedir orientación en

02:04caso de crisis. Si hablamos de

02:06adolescentes que están en

02:07situación de consumo, una línea

02:09donde le puedan orientar qué es

02:10lo que puede hacer en este

02:11momento. También hablamos de que

02:13en esas situaciones, las madres

02:15se encuentran solas, no sabemos

02:17la figura del papá, pero también

02:19vemos una familia desprotegida,

02:22una familia que no, cuyos

02:24programas preventivos tal vez

02:26no le llegan a los barrios, ¿no?

02:28Estos cuatro casos de bebé, dos

02:30en Santa Cruz, uno en La Paz,

02:32otro en Tarija, que es en

02:33Caraparí, nos llama la atención

02:35qué estamos haciendo por la

02:36infancia, cuáles son nuestras

02:37políticas y cuáles son nuestros

02:38presupuestos, ¿no?

02:40Es complicado, sin duda alguna,

02:42poder abordar este tema, claro,

02:43y ahora, con relación al

02:45accionar, al accionar de las

02:47autoridades correspondientes

02:49involucradas precisamente en

02:51actividades de prevención, pero

02:53efectivamente, las cifras y los

02:55datos están mandando lo contrario

02:57a este tipo de actividades de

02:59prevención.

03:00Mire, es importante que la

03:02población esté informada

03:04respecto a qué dice la ley,

03:06¿no? Si no tomamos en cuenta

03:08la ley, la ley fue creada para

03:10proteger a los niños, y más aún

03:12a los recién nacidos. Entonces,

03:14si lo botamos a la basura, le da

03:16un panorama de qué estamos

03:17haciendo, que no conocemos la

03:19ley, existen opciones, ¿no?

03:21Podemos dar un bebé en adopción,

03:23podemos ingresarlo a un hogar,

03:25podemos acudir a una defensoría

03:27que siempre va a abrir la puerta

03:29para recibirlo, ¿no? Podemos

03:30llamar, inclusive, los medios

03:32juegan un papel importante

03:34dando a conocer una denuncia y

03:36la inmediatez de la acción de

03:38los vecinos, cubre un rol

03:40importante para salvar la vida

03:42de ese bebé. Entonces, hay

03:44muchas cosas que se pueden hacer

03:46desde el rol donde estamos,

03:48y es importante también

03:50realizar programas preventivos.

03:52La familia está sola.

03:54La familia camina sola en estos

03:56casi, voy a decir, 3 millones

03:58de habitantes, hablamos como

04:00700 y un poco más,

04:02700.000 adolescentes.

04:04El BIO, el Viceministerio de

04:06Igualdad y Oportunidades, arrojaba

04:08una cifra, cierra este

04:10año, con 5.080

04:12niños en centros y hogares,

04:14de los cuales un 12%

04:16están en la edad de 0 a 6 años.

04:18Entonces, estos centros

04:20también cumplen un rol importante

04:22y la gente tiene que saber que

04:24esa es una opción, pero hay que cumplir

04:26procedimientos, no es una opción

04:28abandonarlos, ¿no?

04:30Son cifras que van aumentando. De acuerdo a su análisis

04:32y a su experiencia, ¿cuál vendría a ser el común

04:34denominador para la toma de este tipo de

04:36decisiones de abandono de

04:38bebés, de niños, de recién nacidos

04:40y en circunstancias terribles?

04:42Pueden ser factores personales,

04:44sociales, económicos,

04:46a veces los menores de edad están desorientados,

04:48están en extrema

04:50pobreza, están en situación

04:52de consumo, están solos.

04:54O puede ser también porque no saben

04:56dónde acudir, ¿no? Entonces

04:58no hay un estudio que

05:00especifique la causa, pero es

05:02multifactorial. Sin embargo,

05:04todas las instituciones tenemos

05:06un rol que cumplir, ¿no? Acudir.

05:08Una línea directa,

05:10una forma de pedir ayuda

05:12puede salvar a veces la vida de ese bebé.

05:14Ese tipo de decisiones.

05:16Usted hacía referencia a una cifra de

05:185.080 niños que se encuentran en hogares,

05:20la mayoría menores.

05:22¿Y estas cifras van en aumento

05:24en comparación a otras zonas?

05:26Eso le da un panorama de cuántos niños

05:28están protegidos.

05:30En realidad, los niños abandonados

05:32deben ser protegidos por el Estado, ¿no?

05:34Pero el Estado delega esa tutela

05:36extraordinaria a políticas sociales.

05:38Entonces, ellos cumplen

05:40una función importante

05:42para que estos hogares funcionen

05:44y den esta protección en casos de

05:46abandono, ¿no? Entonces, la función

05:48de los hogares es sumamente importante.

05:50Hay que apoyar desde diferentes roles

05:52porque si no, estaríamos ya

05:54totalmente afligidos dónde vamos a

05:56acudir cuando existen estos niños, ¿no?

05:58Y en su análisis, tomando en cuenta

06:00estos datos, ahora cuatro bebés

06:02abandonados en el país,

06:04¿qué le podemos decir a las

06:06autoridades nacionales? ¿Dónde prestar

06:08mayor atención para evitar que sigan

06:10sumando casos similares?

06:12Es importante la coordinación,

06:14es importante

06:16hacer énfasis, fortalecer

06:18las políticas de protección,

06:20de prevención que ya existen,

06:22pero también es importante garantizar

06:24los presupuestos, ¿no?

06:26Nuestra niñez está casi abandonada

06:28y todas las instituciones

06:30tenemos un rol que cumplir, ¿no?

06:32Debemos hacer un análisis,

06:34mesas de trabajo

06:36para poder enfrentar y disminuir

06:38esta situación que nos aflige

06:40a todos.

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