Skip to player
Skip to main content
Skip to footer
Search
Connect
Watch fullscreen
Like
Bookmark
Share
Add to Playlist
Report
سفراء مع عمر بن حمادي
Nefzawa
Follow
10/12/2024
سفراء مع عمر بن حمادي
Category
📺
TV
Transcript
Display full video transcript
00:00
مرحبا زي ما سمعين مع بعضنا رحبوا ضيفنا العزيز الأستاذ إسماعيل الطبال مباشرة معانا عبر الواتساب من فنحن سيداننا
00:18
أستاذ إسماعيل أهلا وسهلا مرحبا بك أخي
00:21
أهلا وسهلا أستاذ أخي سيد عمر
00:24
سعداء جدا باستقبالك وشكرنا على تلمية الدعوة فعلا نحن بيتم في أوفر زمننا السعادة أنك تكون معانا في برنامج سفراء
00:33
باش نتعرف عليك وعلى تجربتك وعلى بإذن الله نتكون نبعض بعض الرسائل لسادة المستمعين مرحبا بك
00:40
يعيشك أخي عمر والله يجزاك الله خير إن شاء الله والله أنا سعيد جدا بوجودي معاكم في إذاعة نزاوة
00:49
بالمناسبة أقدم كل تحية لزملائك وليك بالخصوص سيد عمر
00:56
شكرا
00:58
وكل من يعمل في هذه الإذاعة طبعا اللي هي منارة مضيئة لولاية نتاعتنا وبربوع ولاية تقبلني
01:04
شكرا جزينا لكل العاملين وإن شاء الله كلهم يزيدوا الإضافة إن شاء الله لكل المستمعين إن شاء الله
01:12
شكرا لنا سيد إسماعيل إذن أعزائي المستمعين نستمع مع بعضنا إلى البورتري
01:16
الذي أعده فريق الإعداد باش نتعرفه عن قرب من أخونا وصديقنا سيد إسماعيل الطبب
01:23
تفضل بورتري
01:25
ضيفنا في سوفارالي اليوم هو أستاذ رياضيات والعلوم الفيزيائية إسماعيل الطبب
01:34
السيل ولاية تقبلني منطقة جنعورة المستوى العلمي ومرحل التعليم في تونس لضيفنا
01:39
مرحل التعليم الابتدائي كانت في المدرسة الابتدائية بجنعورة والتعليم الثانوي في معهد خير الدين باشة بجنعورة ثم معهد ناجب نوسينة حاليا
01:47
يدرس بالمعهد الثانوي تريكيابس حاليا المعهد النموذجي بتريكيابس والمرحلة الجامعية متحصل على الوصفية في علوم الأرض اختصاص الماء والمحيط
01:57
درس ضيفنا كذلك في العديد من المعاهد في باريس منذ 16 سنة وضوحية وساهم في العديد من المشاريع التربوية
02:05
متحصل كذلك على شهادة مدرب ومعد بدنيا من مال لجمعية رياضية تشمل أكثر من 700 منخرط ومنخرطة
02:13
له مبادرة جمعياتية لمساعدة الوحة الرياضية بكبلي وقدم لها الكثير من المساعدة
02:20
شكرا شكرا لأخت سونية مرزوق على هذا التقرير لهذا البورتريه الخاص بضيفنا العزيز اسمائيل فضل
02:29
إذن اسمائيل هلكما توظفها على هذا البورتريه همش معلومات ربما نحينوها أو نقاط نوظفوها
02:38
والله الحقيقة أنسة أو سيدة سونية كانت مستوى وشملت كل المراحل التعليم والمراحل العديد بها
02:48
كسوى بروفيسيونال أو كسوى في كبلي زاد أو في فرنسا نشكرها على هذا التقديم
02:56
اسمائيل الطبال هو مقيم في فرنسا حاليا قبل ثلاثة أبناء وإن شاء الله أسئلة سنجيب عليكم
03:09
إذن أخونا اسمائيل في فقرة شروق السفر نعود إلى بدايات العوامل المؤثرة في شخصكم الكريم
03:17
العوامل سواء كان في محيط المدرسة أو الأسرة أو المجتمع أو نشاط أثناء الفترة الثانوية وغير ذلك
03:27
سواء كان في الكرة أو في الكشافة أو غير ذلك
03:31
إذن ما هي العوامل التي أثرت ونحتت شخصية اسمائيل الطبال
03:37
نعم شكرا سيد عمرو
03:40
منذ فترة الطفولة كانت فترة ككل طفل في ربوع نفزاوة
03:48
يسعى للعب والمرح والمحبة للأصدقاء وإن شاء مجموعة من الأصدقاء يكونوا خير رفيق بعماه
04:00
كانت فترة مليئة أكثر باللعب
04:06
كنا نحاول نقر وفي نفس الوقت
04:12
وكانت مرحلة فيها السعادة والخصوصية التي كانت عندي
04:18
والتي كنت أمتاز بها على أصدقائي
04:21
كنت أجتمع بشوش والابتسامة
04:26
دائما ندخل في قلوب الكسوى الكبير أو الصغير
04:31
وعلمونا أهلنا بالمناسبة نشكر أمي فاطمة
04:36
التي أعطتنا كل الظروف وكانت صبورة معنا
04:40
وكانت حنينة وكانت كل ما تتوفره الأم بشأن نجاحنا
04:44
وكانت لأختي مكرم فويا أو أبو بايس
04:50
الذي وقفر كل الظروف الملائمة
04:54
ورغم الوضعية الصعيبة التي كنا نعيش فيها في فترة تلك
04:57
كل شكر لهم جميعا والديا
05:00
كان هم جزء كبير لأننا نصل إلى المرحلة الموجودة فيها حاليا
05:05
ولاحظت خاصة في المرحلة التفوية كانت فيها العديد من المراحل
05:10
ونسكر كذلك العديد من الجيران اللي هما كانت أمي بالرغم أنه بوبايز كانوا بالرغم أنهما ما عندهمش
05:18
الطاقة العلمية اللي هما باش يوسعونا المرحلة باش يقررونا مثلاً وقت كنا صغار
05:24
كانت تلتجئ أمي باش تهزنا للجيران باش تقررونا وتحرص على أن نراجع دروسنا
05:30
وكانت حتى كي نرجع من الطرائف مع ذاك كنت كي نرجع لأمي باش قلها أني حضرت
05:38
راه أختي حليمة وأختي ناجية بارك لهم إن شاء الله واتمنى لهم كل التوفيق
05:47
اللي عاونوني تقولي أمي يقر عليّ طرح يقر عليّ وولدي يقر أيش تشقروك أختك
05:53
نبدأ نقر ماتها كانت شربت في الكلام وقريت بالبهي
05:58
ماتت تقولي صحيتي أعطيك صحة كان ما جاتت فيها تماماً تلعثم ونتكلم بالغلط
06:03
تقولي لا ما رجعت أعود أرجع أقرأ
06:05
بحيث كان ثمّ نوع من الحرية ونوع الكنترول وكان ثمّ كذلك تأطير محكم وجماعي
06:15
وهاك علاش بعتمدي ما نقول أني ثمّ مثل اسمحني سيعمر
06:19
فضل
06:20
يقول تو سلون فابيت
06:23
بسرعة غير عادية لكن أنصمبل أنفا لون
06:30
وهاك علاش كانت قبل وليس عارف تقريباً الموديل تاع قبل لي مش بعيد تاع لي شوي
06:36
كانت في الدار كانت تأطير الوالدين كانت البرا تمشي للشارع ماشي للمدرسة
06:46
كانت الجيران والأصحاب والأحباب يدلون على الحاجات البيعية الخايبة
06:52
كنا نستجدى للمدرسة كذلك نشكر أستاذتي ومعلمية حتى هما سهروا وعاونونا بشو صلنا للدرجة هذه
07:01
وبالخصوص أذكر بالخصوص المربي الفاضل والله يرحمه وسيد الهادي الخالدي
07:11
اللي أعطانا معها حاجات في التعليم لا توصف ولا تقدر بثمن
07:19
أشرت أخوة إسماعيل الجانب الاجتماعي فيك أنك كنت اجتماعي
07:27
هذا عام ضروري أن الإنسان يكون اجتماعي ضد الانتواء والعزلة
07:33
يعني أن الطفل كان ولد صغير يميل إلى اللعب فما بين الأولياء يتركوا مسافة لأبنائهم أنهم يلعبوا
07:42
لأن اللعب الدراسات في علم نفس تشير أن الطفل هو اللعب والطفل اللي يلعب لينمو
07:49
يعني إذا أردنا أن نعرف الطفل فهو اللعب وإذا أردنا أن الطفل ينمو بطريقة سوية فلنتركه يلعب
07:58
فاللعب عامل ضروري لنحط شخصية الطفل ثم أشرت أيضا إلى عامل الاستقرار والإحاطة في الأسرة
08:08
يعني الوالدة والجيران وكذلك هذا الاستقرار وهذه الحفاوة وهذا الانسجام عجلة أخرى من عجلة التطور والتقدم في شخصية
08:19
ثم أيضا أشرت إلى عامل القدوة المعلم القدوة أو المدير القدوة سينهادي الخالدي وكذا
08:31
أن الطفل كيف يعمل قدوة في ذهنه يصل
08:37
كل من عرفناهم في الجنة والخالدين في الجنة الناس الذين نجحوا لديهم قدوة في مخهم سواء من العائلة أو من المحيط أو في المدرسة
08:48
عامل قدوة يقول لنا نحب نولي زي فلان حتى أمك تقولها شوفت عمك فلان نحبك تولي زي عمك فلان
08:56
هذه الأشياء الثلاثة اللعب التلقائي الاستقرار والقدوة ثلاثة حواجز أتمنى أن نتحدث عنها أكثر
09:09
حاضر سيدي شكرا سيدي عمر
09:13
لو نتلقى أننا كنا في اللعب هو الواحد يبدأ يبدأ يكر في اللعبة
09:20
نبدأ نلعب مع أصحابك سواء في الكرة أو ساعة ساعة نبدأ نلعب مع بعضنا
09:27
نبدأ نلعب مع بعضنا حتى بعض الأعبال التي كانت غالية في التجارب
09:34
نبدأ نلعب مع بعضنا ونحن نجد طريقة لنصنع هذه الحرفة
09:46
نحن كطفل نكتشف ونصنع أشياء ونكبر الفكرة في مخاخنا
09:54
ونكون أكثر غزلما
10:02
عقلانية وتفكير
10:04
نحن نركب مع الطبيعة
10:10
في رمضان كنا نلعب ونسكن في الحاجة الصغيرة
10:20
كنا نلعب ونلعب بالأحسر دينا
10:26
فارغة كنا نلعب كعجلة
10:30
وكنا نمط نتاعنا
10:35
بالمناسبة سمعين
10:37
لعبة الكريت
10:41
أن الكريت أصبح لعبة عالمية
10:45
الكريت من الخمسة الحصات الصغار
10:49
هذيك اللعبة اللي احنا نراها بسيطة
10:52
الآن أصبحت لعبة عالمية
10:55
ومسابقة تدور حولها
10:57
تنظم مسابقات عالمية ليش
10:59
على قدر بتاع التركيز كيفاش يرمي الكريت الفوق
11:02
ويلتقط حجرتين وثلاثة
11:05
ويلتقط الحجر ذيك
11:07
ولا كيفاش نحن نقوله
11:09
نقوله القسطة
11:11
كيفاش يحط الحجر فوق كفة
11:13
من فوق
11:15
ويلقفها في الهواء
11:17
أشياء معناها
11:19
حنينا نراها بسيطة ولكنها كانت
11:21
معناها تنمي فينا
11:23
القدرة على التركيز
11:25
والقدرة على
11:27
كيف كيف مثلاً
11:28
الخرير ذيك نعمل فيها في التعريح
11:30
بسعافة
11:32
ونعمل فيها شوكة عشاكم
11:34
نجروا يدور
11:36
هذيك نعملوها
11:38
بسعافة
11:40
ونعملوها فيها شوكة ونجروا
11:42
وشايخين عليها
11:44
وإلا مثلاً
11:46
زورق
11:48
يعملو زورق
11:50
والله
11:52
لا نجيب نعملها
11:54
فعلاً
11:56
لا نجيب نعملها
11:58
بينما وقتنا ذور صغار
12:00
في مرحلة ابتدائية
12:02
يعملك زورق
12:04
والله يعملك الورق
12:06
إذن كانت لعبة
12:08
بسيطة جداً
12:10
والخرير ذيك
12:12
نعملوها عصية ونجروا بها
12:14
ولا بورقة نعملوها
12:16
كثاروخ
12:18
طيارة
12:20
معناها هي بسيطة
12:22
نشفه كورقة
12:24
هو بسيط جداً
12:26
لكن التخيل اللي كان هو
12:28
في مخاخنا وكيفاش
12:30
أشياء ببساطة
12:32
نسعو إلى ما هو خير معناها
12:34
نعم طوك في عصر المناجات
12:36
وعصر الملاهي
12:38
مدن الملاهي بتاع الصغار
12:40
يعني
12:42
مدينة ملاهي كاملة
12:44
والطفل يلعب بطريقة
12:46
اوتوماتيكية هكا وقالية
12:48
ويمشي يدفع موالة رهيبة
12:50
وقد يا الله يكونوا سعيداً
12:52
بينما أقبل بهذه الأشياء من المحيط
12:54
كنا نبتكر أشياء
12:56
والحمد لله الكثير
12:58
مثلاً ماك الناس اللي
13:00
متعودين على تخنتيم بتاك
13:02
باليد مثلاً نحلة
13:04
ذربوت نحلة
13:06
هكاك طريقة بتاع
13:08
الخياط ندورها ونعلب بها
13:10
هكاك التركيز كيفاش
13:12
بالنحلة يضرب النحلة الأخرى في الوطاع
13:14
يعني يشد النحلة اللي عندها
13:16
ويجمر على النحلة في الوطاع
13:18
بتاع الأخر وبالضبط
13:20
يرميها بالضبط
13:22
يضرب بها النحلة
13:24
ولا البسة البسة من بعيد
13:26
يركز
13:28
هذه أشياء إذن خاصية إسماعيل
13:30
أشياء معناها لعب
13:32
ربما كان من البعض يرها بسيطة
13:34
ولكنها
13:36
وحتى سنة مرة كنت أحضرت
13:38
كنا نعمل أبودي
13:40
شمي
13:42
كيميائية
13:44
أبودي شمي
13:46
كنا نصنع في الكتاب
13:48
نتذكر صغير نمشي الكتاب
13:50
عشان بديت دراسة في الكتاب
13:52
فضل على المدة
13:54
كنا ننفق الصمقة
13:56
كنا نصنع فيه في الدار
13:58
ونفس الوقت نصنع في الكولة
14:00
بالفرينة
14:02
أشياء حلتنا توقية
14:04
حاليا حتى في الوقت الحالي
14:06
في فرنسا
14:08
ثم حاجات تتصعب
14:10
على زملائي
14:12
في فرنسا بسيطة
14:14
تجربة بسيطة
14:16
بحكم أني تعيشت بالطبيعة
14:18
وثم حاجات أعملتها في كبلي
14:20
في بلادي نشترف بها طبعا
14:22
حتى يمر بالمراحل
14:24
اللي يحبها ويتمنها
14:26
حتى نجد حلول بسيطة
14:28
لأني كنت بالطبيعة
14:30
صالحيا
14:32
شكرا
14:34
الكولة كنا نلعبها بشيء بسيط
14:36
كنا نفردها على كلاست
14:38
نحشوها بالكتان
14:40
ونعمل قماش كي
14:42
ونلعب بها الكولة
14:44
كنا فرحانين
14:46
كنا نعومها في رأس العين
14:48
أو في العيون الطبيعية
14:50
كنا بنسبة جماعة الجيل
14:52
اللي حق عليها
14:54
كنا نعومه
14:56
في العيون الطبيعية
14:58
ومنها يتعلمنا حتى في البحر
15:00
ما نعومه
15:02
إذن دعوة إلى
15:04
الأخيان المسامعين أنهم يتركوا
15:06
مجال لأبنائهم يلعبوا
15:08
يبتكروا لألعاب
15:10
ويعبروا على طاقاتهم
15:12
وموهبهم وهواياتهم
15:14
بطريقة ثلقائية
15:16
لأن هذيك في المستقبل
15:18
باش تكون لها معناها
15:20
يعني باز
15:22
وشوص لشي أخرى
15:24
صح
15:26
إذن هذي كما تضيفه أستاذ
15:28
قبل أن نخرج ونواصل
15:30
والله حاليا في فترة الطفولة
15:32
كانت هذي
15:34
كان زادا ثم سيد
15:36
لطفي بونجي
15:38
اللي هو كان معلمتانا في
15:40
مسجن عورة
15:42
في السيزيام في سنة السادسة
15:44
في المناطق السادسة يدرع لنا بلوحة بلوحة
15:46
ومع ذلك الثلوحة الموجود
15:48
مع ذلك كانت الطابعة
15:50
اللي كانت خاصة في الطفولة
15:52
هو كان
15:54
تأطير مع جميع النواحي
15:56
كنت أتذكر زادا مستاسيا
15:58
وعمي بالقاسم
16:00
كان يأطرنا يجمعنا
16:02
مع بعضنا كزاكي
16:04
وزملائتي عيني وأصحابي اللي قررنا مع بعضنا
16:06
نلعب وماشي في عكورة
16:08
وبعدين يعطينا كتويش كل واحد
16:10
نشربه كاس قزوز
16:12
هذا يكون عندي أثر علي
16:14
لأني كنت أديت أستاذ وأعملت ببعض
16:16
أعملت برشا
16:18
أفنمون وحاجات
16:20
أفنمون وفرماسيون
16:22
كيفاش كان بسيط
16:24
وفي نفس الوقت عند السادين
16:26
في الطفل
16:28
والله يبرك لهم وكل جميع
16:30
شكرا لك يا إسماعيل
16:32
الحديث يطول في هذا المجال
16:34
ولكن حبيبنا حمد
16:36
نعمل دي مساج فيما يخص
16:38
معنا هذي فترة فترة
16:40
في فترة البدايات
16:42
طبعا كان ينفقوا الأولياء
16:44
على أبناؤهم في المراكز بتاع التأهيل
16:46
ومراكز بتاع
16:48
التكوين هذي مراكز
16:50
أموال رهيبة وإيتيود وغير ذلك
16:52
بينما كنا قبل ما غير لا إيتيود
16:54
لأحد شي كان الطفل
16:56
يعبر على مواهبة بطريقة تلقائية
16:58
وكان
17:00
مثلا في الكشافة يا إسماعيل
17:02
أشرت لي أنك كنت كشافة
17:04
كشافة تعلمت الإنضباط والمسؤولية
17:06
والبرش حاجات
17:08
ماذا ضافت لك الكشافة في شبابك
17:10
والله
17:12
الكشافة كما قلت
17:14
سعمر
17:16
الإنضباط والاعتماد على النفس
17:18
وكم
17:20
وصل
17:22
الحب بالطبيعة
17:24
بغلاقة
17:26
بالطبيعة برشة
17:28
كنا ديما نمشي ونخرج في مخيمات البرة
17:30
أضافت لي زادة
17:32
كافية التعامل
17:34
بعمال الآخر
17:36
بعمال تلقائية
17:38
من تونس
17:40
من جنبنا
17:42
كنا أخوة
17:44
كنا نفس الولاية
17:46
كنا نفس الماك
17:48
اللي نكلو فيها
17:50
معتها العادية العاملية
17:52
وضفت لي معتها الإنية
17:54
إيد واحدة نطعو الناس في كل حقيقة
17:56
خاصة الإنضباط
17:58
اللي هو ساعدني جات
18:00
خلاني نخدم حاليا في المستوى
18:02
الحمد لله
18:04
إذا يا إسماعيل
18:06
ونعود إذا برهانك
18:08
نخد فصل ونعود
Recommended
19:36
|
Up next
سفراء مع عمر حماي
Nefzawa
9/21/2024
21:20
نسمات صيفيّة مع عمر بن حمادي
Nefzawa
8/6/2024
53:16
القطوف الدانية مع عمر بن حمادي
Nefzawa
3/6/2025
35:57
عمر بن الخطاب
CELIMA
5/6/2023
0:33
ياقمر
Miscellaneous
3/16/2024
32:52
سفراء مع عمر حمادي ضيف الحصة إبراهيم بالعربي
Nefzawa
9/21/2024
46:04
مسلسل عمر بن الخطاب الحلقه 13
Mohamed Saleh
1/28/2025
5:27
عمر خيرت omar khairat البخيل
Abanobnetwork
2/5/2016
22:21
#سفراء 🎙️مع عمر بنحمادي ✅🌷سفيرنا لليوم الدكتور بوبكر بن علي
Nefzawa
2/15/2025
9:45
نسمات صيفيّة مع عمر حمادي مع المبدع زياد بو ذيب
Nefzawa
8/27/2024
6:41
عمر بن سلم | زفة ود صفاء
نبراس
12/6/2023
7:09
عمر خورشيد
Layalina - ليالينا
3/21/2022
1:05
الرضا يغمر عمر خريبين
beIN SPORTS MENA
1/31/2024
44:45
قوّي ايمانك مع الشيخ عمر شمام
Nefzawa
9/20/2024
2:53
استشعار المستقبل في دبي: رؤية استباقية لعالم الغد بتقنيات اليوم
دبي بوست
6/16/2025
0:58
مهرجان أضواء الشارقة تحت شعار: "الأضواء تُوحدنا"!
دبي بوست
4/28/2025
3:06
عائلة البير 104 سنوات في عالم الأقمشة.. من بغداد إلى دبي
دبي بوست
9/2/2024
3:05
حُكُم الحفلة و الذبيحة لفضيلة الشيخ د/عزيز بن فرحان العنزي
King Studio
3/11/2021
20:58
ماذا افعل في الصلوات التي فاتتني على مدار حياتي؟
King Studio
2/19/2021
8:35
كيفية الاغتسال من الجنابة - الشيخ عمر عبد الكافي
King Studio
10/11/2020
16:59
تلوج في هدية مزيانة و نوعية و حلويات العيد تبعنا في نوار عشية مع اماني زهيو
Nefzawa
6/2/2025
24:12
نادي المواطنة وحقوق الانسان واليقظة الديمقراطية المدرسة الابتدائية الرابطة تأطير المربية آمال صميدة التلاميذ -دلال بن حسن -رودينة بالحاج -سجى الشيباني -محمد عزيز بن حسن -يعقوب ثابت -إياد سويف -هداية بن حسن -تقيان الرحايمي -رؤية المحجوب -أسيل بن عبد الحف
Nefzawa
6/2/2025
26:17
الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي في الفلاحة الواحية -توظيف التقنيات الحديثة مثل الاستشعار عن بعد والذكاء الاصطناعي لتحسين الانتاج الفلاحي وكيفية تطوير تطبيقات ذكية لمراقبة صحة النخيل وترشيد الموارد الفلاحية هذا البرنامج في اطار مشروع ضوء على الاقتصاد بمب
Nefzawa
6/2/2025
3:40
مواكبة سير انطلاق امتحانات الباكالوريا في يومها الاول للدورة الرئيسية مع المندوب الجهوي للتربية بقبلي ابراهيم الرويسي
Nefzawa
6/2/2025
1:17:44
ناس زمان مع عم صالح فلفول
Nefzawa
6/1/2025