Fillette frappée par une enseignante: l'institutrice est "suspendue quatre mois", indique son avocat
Laurent Hazan, avocat de l'institutrice accusée d'avoir frappé une élève de 3 ans dans une école du XVe arrondissement de Paris, était l'invité de BFMTV ce jeudi soir.
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00:00Que risque-t-elle ? Votre cliente, que craint-elle ?
00:02Vous me parlez d'enquête administrative.
00:04Mais comment peut-il y avoir une enquête administrative
00:07quand la ministre a immédiatement rendu un jugement définitif ?
00:11Déclaré coupable.
00:13Déclaré coupable, c'est fini.
00:14Donc votre cliente, elle a été reçue par le rectorat ?
00:16Oui, elle est suspendue.
00:18Elle est suspendue à dix...
00:19Combien de temps ?
00:20Quatre mois, d'abord.
00:22En touchant son traitement, son salaire ?
00:24Oui.
00:25Elle garde son salaire.
00:26Elle garde son salaire.
00:27Et puis l'enquête judiciaire est en cours.
00:30Nous verrons bien ce que décidera le procureur de la République.
00:34Et puis ensuite, effectivement, je pense que la hiérarchie
00:38attend les résultats du procès, si procès il y a, pour...
00:43Judiciairement, elle risque quoi ?
00:44Entre 3 et 7 ans.
00:46Avec 100 000 euros d'amende s'il y a les circonstances aggravantes
00:48qui sont retenues, à savoir mineurs de moins de 15 ans,
00:50enceintes scolaires et personnes dépositaires de la mission...
00:53Mais vous dites si procès il y a, pourquoi ?
00:55Parce qu'on pourrait faire l'économie d'un procès dans cette affaire ?
00:57Mais non !
00:58Mais parce que moi, je ne suis pas procureur de la République,
01:00je suis avocat.
01:01Donc ce n'est pas moi qui ai l'opportunité des poursuites.
01:03Voilà.
01:04Donc je ne décide rien.
01:05Moi, je suis là pour m'expliquer.
01:07Vous avez même parlé d'emballement.
01:09Oui.
01:10C'est un emballement.
01:11Mais attendez, moi c'est la première fois,
01:13c'est mon premier plateau sur cette affaire.
01:15J'aurais pu en faire 10, 15.
01:17Voilà.
01:18J'aurais pu faire 10 articles de presse.
01:20Je n'en fais qu'un parce que pour moi,
01:22pour moi, ce qui compte,
01:24ce qui compte, c'est de rétablir l'équilibre.
01:26C'est qu'on ne traite pas cette enseignante
01:31de cette manière.
01:33Qu'on la respecte.
01:34Elle a commis une erreur.
01:35Elle a commis une faute.
01:36Grave !
01:37Bien sûr.
01:38Vous dites qu'elle a commis une erreur grave.