Entrevista - Seguridad vial para niños en su día - Vídeo Dailymotion

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00:00que nos acompañen en este

00:04momento.

00:05Volvemos aquí con más de su

00:07lado positivo.

00:08Muchísimas gracias por

00:09continuar con nosotros.

00:10Felices de estar celebrando hoy

00:12el Día de la Niñez y por

00:14supuesto que seguimos muy bien

00:16acompañados.

00:17Y ya me encuentro aquí con

00:19Carolina que nos va a ayudar

00:21con una información muy

00:23importante porque vamos a

00:25hablar acerca de la importancia

00:27de la seguridad vial.

00:29Bienvenida a su lado positivo.

00:31Muchísimas gracias,

00:32Carolina.

00:33Gracias a ustedes por la

00:34invitación.

00:35Qué lindo estar aquí hoy,

00:36un día tan especial con tantos

00:38invitados especiales.

00:39Verdad que sí,

00:40bien acompañadas.

00:41Totalmente.

00:42Hablemos un poquito de este

00:43proyecto,

00:44cómo se llama y qué es lo que

00:46busca.

00:47Porque desde pequeñitos hay

00:49una gran necesidad de

00:50inculcarles la importancia de

00:52cuidarse y de protegerse en

00:54carretera,

00:55tanto si somos peatones como si

00:57somos choferes.

00:58Este programa se llama piensa

01:00antes de conducir.

01:01Es un programa que está enfocado

01:03en hacer conciencia en las

01:04personas sobre la importancia de

01:06la seguridad vial,

01:07sobre cómo prevenir y cómo

01:09disminuir accidentes.

01:10Sin embargo,

01:11desde hace dos años,

01:12tres años prácticamente,

01:14venimos enfocándonos en los

01:16niños.

01:17Se llama piensa antes de

01:18conducir kids.

01:19Está enfocado en menores de 6

01:21a 12 años.

01:22Venimos desarrollando

01:24conocimiento a través de una

01:26plataforma de e-learning que es

01:28totalmente gratuita para que los

01:30niños puedan ingresar,

01:31puedan aprender jugando.

01:33Esa es una de las principales

01:35maneras de adquirir

01:36conocimiento.

01:37Vienen una serie de videos,

01:38vienen diferentes interactivos

01:40con juegos y totalmente

01:42invitados para que puedan

01:43ingresar y participar.

01:44Pero también estamos visitando

01:46escuelas y este año venimos con

01:48una novedad.

01:49¿Cuál es esa novedad?

01:50¿Se puede saber?

01:51Claro que sí.

01:52¿Nos puede adelantar?

01:53¿Nos puede contar?

01:54Claro que sí.

01:55Este año tratamos de estar

01:57buscando nuevas tecnologías,

01:59nuevas formas de llegar a los

02:00niños para despertar esa

02:01creatividad,

02:02esa curiosidad.

02:03Y en 2024 vamos a estar

02:05visitando las escuelas para

02:07llevar esas situaciones que se

02:09ven en la vida real,

02:10pero a través de la realidad

02:11virtual.

02:12Vamos a estar visitando ocho

02:14escuelas este año,

02:15también en lugares de San

02:18José.

02:19Son escuelas públicas también

02:21para que los niños puedan

02:23aprender sobre las diferentes

02:25señales de tránsito,

02:26sobre cuáles son los deberes y

02:28derechos que tenemos,

02:29tanto como peatones,

02:30como conductores.

02:31También saber cuáles son esas

02:33medidas de seguridad.

02:34Por ejemplo,

02:35si andamos en carretera en una

02:37motocicleta tenemos que utilizar

02:39el casco,

02:40si estamos en un vehículo el

02:41cinturón.

02:42Pero también si andamos en

02:43bicicleta,

02:44si utilizamos patines,

02:45si estamos usando un scooter,

02:47¿verdad?

02:48Sabemos,

02:49papá y mamá me imagino que les

02:50han explicado la importancia de

02:52el casco,

02:53el casco protector,

02:54sus coderas,

02:55sus rodilleras.

02:56Ese tipo de ejercicios vienen a

02:58través de estas actividades que

03:00para nosotros es supremamente

03:02importante que los niños las

03:04puedan evidenciar a través de su

03:06propia experiencia y por eso es

03:08que este año traemos bien

03:10antes de conducir kits,

03:11realidad virtual.

03:12Ok,

03:13perfecto.

03:14Bueno,

03:15vamos a conversar aquí con

03:16alguno de los chicos.

03:17¿Qué es lo más importante a la

03:19hora de cruzar una carretera

03:21o cuando somos peatones?

03:23Fijarse en los dos lados.

03:27Muy bien,

03:28y estar en una zona de cruce

03:30que esté marcada,

03:31¿verdad?

03:32También fijarse en el semáforo

03:34que esté en rojo para poder

03:36cruzar.

03:37Exactamente,

03:38muy bien.

03:39Y cuando estamos subidos en el

03:41carro,

03:42aunque ustedes todavía no pueden

03:43ser los choferes,

03:44¿qué hay que hacer cuando uno se

03:46sube al carro?

03:47Ponerse,

03:48¿qué?

03:49El cinturón.

03:51Y...

03:52Y ustedes se tienen que sentar

03:54en dónde,

03:55¿en una qué?

03:56En una silla.

03:57En una silla especial,

03:58¿verdad?

03:59Porque no se puede así.

04:00En una silla,

04:01en una silla especial para

04:03bebés o para menores.

04:05Ajá.

04:06De siete o seis.

04:08Ajá.

04:09Que es para que no,

04:11para que si,

04:12si dan un frenazo,

04:14no,

04:15no se caigan.

04:16No se golpeen,

04:17exactamente,

04:18¿verdad?

04:19Ah,

04:20y se nos unió aquí.

04:21Ignacio,

04:22¿cómo estás?

04:23¿Usted le gusta andar en carro?

04:25No,

04:26no,

04:27un hombre de pocas palabras.

04:29Está tímido.

04:30Y usted si me había ido,

04:31¿qué te habías hecho?

04:32Venga para acá.

04:33¿A dónde si me había ido?

04:35Porque fui al baño.

04:36Ah,

04:37¿fuiste al baño?

04:38Sí,

04:39eso es súper importante,

04:40no se podía dejar pasar.

04:41Viene con orejas.

04:42Qué belleza.

04:43Es un proyecto que ya tiene

04:45bastante tiempo,

04:46entonces.

04:47Sí,

04:48en la Universidad de Costa Rica

04:49iniciamos en el 2022,

04:50tuvimos la oportunidad

04:51en 2022 y 2023

04:53de poder capacitar

04:54a más de 4 mil estudiantes

04:56en diferentes escuelas,

04:57también principalmente del GAM

04:59y este año la,

05:00la meta es poder llegar

05:02a otros 2 mil estudiantes.

05:04Hemos considerado

05:05los principales cantones

05:06del gran área metropolitana

05:07con mayor índice de accidentabilidad

05:10para poder llevar

05:11estos conocimientos,

05:12llevar estas actividades.

05:14Vamos a estar en Atillo,

05:15vamos a estar en Curridaba,

05:17también el Cantón Central,

05:18vamos a estar visitando

05:20otras escuelas,

05:21por ejemplo,

05:22en Escazú,

05:23en Desamparados,

05:24en Montes de Oca,

05:25justamente para poder llevarles

05:27todo este conocimiento,

05:28así como los niños aquí presentes

05:30acaban de dar algunas reglas.

05:33La idea es que cuando ellos sean

05:35adultos y sean futuros conductores,

05:38pues tengan esa cultura vial

05:40totalmente arraigada

05:42y que obviamente nosotros

05:44logremos con ese cometido

05:45de bajar esa cantidad

05:46de accidentes en carretera.

05:48Para Bridgestone

05:49lo más importante

05:50es generar la seguridad.

05:51Recordemos que las llantas

05:53son el primer punto de contacto

05:54con el pavimento

05:55y desde ahí tenemos que hacer

05:57conciencia primeramente

05:58en los adultos

05:59porque lo que llevamos

06:00en nuestros vehículos

06:01es lo más importante

06:02de nuestras vidas.

06:03Ustedes traían una sorpresa,

06:05¿verdad?

06:06¿Los chicos están listos

06:07para recibir sorpresa?

06:09Sí.

06:10Ah, bueno.

06:11¿Les gustan los cofites o no?

06:12Sí, sí.

06:13¿Sí les gustan?

06:14Sí les gustan.

06:15Bueno, entonces Caro

06:16nos va a hacer el favor

06:17de...

06:18Bueno, en este día

06:19de niño y de la niña

06:20repartirles.

06:21Con muchísimo gusto.

06:22Ignacio,

06:23espero que lo disfrutes.

06:24Se han portado súper bien.

06:25¿Le ayudo por acá, John?

06:26Vamos a repartir por acá

06:27porque este hombre

06:28respondió súper bien.

06:29Pasaron el quiz.

06:30Totalmente.

06:31Y miren,

06:32va aquí la princesa.

06:33¿Cómo se dice, chicos?

06:34Gracias.

06:35Y usted se salvó

06:36y se salvó

06:37y se salvó

06:38y se salvó

06:39y se salvó

06:40y se salvó

06:41y se salvó

06:42y se salvó

06:43y se salvó

06:44y se salvó

06:45y se salvó

06:46y se salvó

06:47y se salvó

06:48y se salvó

06:49Y yo salí, ve.

06:50Me salvé yo.

06:51Yo también pasé el

06:51quiz.

06:52Ahí le guardamos uno

06:53a Diana.

06:54Muchísimas gracias

06:55Diana, ahí está también.

06:56Bueno, muchísimas

06:57gracias, de verdad

06:58por habernos acompañado

06:59aquí en su lado positivo.

07:00Gracias a ustedes

07:01por la invitación

07:02y desearle a todos los

07:03niños de Costa Rica

07:04un excelente día

07:05y especialmente

07:06a mi hija Valentina

07:07que está ahorita

07:08en la escuela.

07:09Así que muchas gracias.

07:10Bueno, un saludo

07:11para Valentina.

07:12que nos acompañen en el

07:16programa de mañana.

07:17¿Cómo estamos, Ronital?

07:18Cuénteme, yo estoy aquí

07:20superbién acompañada.

07:22Les vamos a contar en este

07:24momento qué tenemos para el

07:26programa de mañana y por qué

07:27usted no se lo puede perder.

07:28Ya vamos a ver en pantalla

Entrevista - Seguridad vial para niños en su día

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