Eğitimde Yoksulluk Sorunu: Her 3 Çocuktan Biri Yoksul

Haberler.com

09.09.2024

2024-2025 eğitim öğretim yılının ilk ders zili ekonomik krizin gölgesinde çaldı. Öğrencilerin yoksulluğuna dikkat çeken Veli-Der İzmir 2 Nolu Şube Başkanı Turgut Aydın, “Ülkemizde her 3 çocuktan 1’i yoksul, her 5 çocuktan biri okula aç gidiyor” dedi.
(İZMİR) - 2024-2025 eğitim öğretim yılının ilk ders zili ekonomik krizin gölgesinde çaldı. Öğrencilerin yoksulluğuna dikkat çeken Veli-Der İzmir 2 Nolu Şube Başkanı Turgut Aydın, "Ülkemizde her 3 çocuktan 1'i yoksul, her 5 çocuktan biri okula aç gidiyor" dedi.
Veli-Der İzmir 2 Nolu Şubesi tarafından yeni eğitim öğretim yılının başlaması dolayısıyla "Okulda bir öğün yemek, içilebilir sağlıklı" konulu basın açıklaması yapıldı.

hbrlr1.com/cbtalfbckckckl

Kategori

🗞

Haberler

Döküm

Tüm video dökümünü görüntüle

00:00Ve lider olarak çocukları daha okullar açılırken ilk etapta

00:10okul aile birlikleri tarafından veliler beş bin liradan iki yüz

00:14bin liraya varan kayıt parası adı altında anayasaya aykırı

00:19olarak bağış yapmaya zorlanmaktadır. Bunun dışında

00:23bir öğrencinin kıyafet, çanta ve kırtasiye masrafı sınıf

00:29seviyelerine ve okul kademelerine göre üç bin ila

00:33altı bin lira arasında değişkenlik göstermektedir. Bu

00:37durum orta ve dar gelirli aileleri kara kara

00:40düşündürmektedir. Çünkü bu masraflar okulların açıldığı

00:45ilk günlerle sınırlı değildir. Kırtasiye giderleri belirli gün

00:49ve hafta etkinliklerinde yapılan harcamalar, beslenme ve

00:53kantin giderleri, ulaşım giderleri gibi masraflar eğitim

00:57öğretim süresi boyunca devam etmektedir. Kırtasiye ve

01:01belirli gün ve haftalarda yapılan etkinlikler için

01:03giderler yaklaşık ayda üç bin lirayı bulmaktadır. Servis

01:08ücretleri ise iki bin yirmi dört iki bin yirmi beş öğretim

01:12yılı için İzmir bazında yapılan yüzde yirmi zamla sıfır üç

01:16kilometre arası mesafe on üç bin yedi yüz yetmiş liradan on

01:21altı bin beş yüz altmış liraya en uzun mesafe olan otuz beş

01:25kırk kilometre mesafe otuz dört bin dokuz yüz yirmi liradan

01:29kırk bir bin dokuz yüz kırk liraya çıkmıştır. Yine bir

01:33öğrencinin beslenmesi için yapacağı kantin masrafı günlük

01:37ve günlük en az yüz liradır. Bir öğrencinin ailesine bir

01:42aylık eğitim maliyeti öğrencinin servis yerine toplu

01:46taşım araçlarını kullandığını varsayarsak beş bin ila on bin

01:50lira aralığındadır. Ülkemizde her çocuktan biri yoksul, her

01:55çocuktan biri okula aç gidiyor. Düzenli sosyal yardım

01:59alan aile sayısı yaklaşık dört milyon. Ailesinin yanında temel

02:04ihtiyaçları karşılanamayan çocuk sayısı yüz yetmiş bir

02:08bin sekiz yüz doksan beş. Bu sayının iki bin yirmi beş

02:11yılında iki yüz bini bulacağı öngörülüyor. Özellikle

02:15dezavantajlı bölgelerdeki okullarda öğrencilerin

02:19yetersiz ve dengesiz beslenmesinden kaynaklı

02:22bodurluk, kansızlık, öğrenme güçlüğü, bağışıklık sisteminin

02:27zayıflamasına bağlı olarak sık sık hastalanma, zihinsel ve

02:32fiziksel gelişiminde yavaşlama ya da durma gibi sağlık

02:36sorunları yaşamaktadırlar. Bu çocukların her biri yetersiz

02:40beslenme yani açlık ile mücadele ediyor. Bu nedenle

02:44ücretsiz okul yemeği programı hayati önemde ama siyasi

02:49iktidarın gündeminde yok. Veliler olarak yaklaşık dört

02:53buçuk yıldır bakanlıktan okullarda sağlıklı ve

02:56nitelikli bir bir öğün yemek ve sağlıklı içilebilir su

03:01talebimiz karşısında bakanlık sessiz kalmayı yeylemekte ısrar

03:06edildiğinde ya tasarruf tedbirleri kapsamında

03:08kısıtlamaya gidildiğini ya da kaynak yetersizliğini gerekçe

03:12göstermektedir. Okul terkleri alarm veriyor. Öyle geçiyor.

03:16Okul terkinin en önemli nedeni yoksulluktur. Eğer ailede okul

03:21çağında iki veya daha fazla çocuk varsa biri veya birkaçı

03:26eğitimden çekilmektedir. Eğitimden çekilenler de

03:29genellikle kız çocuklarıdır. Eğitim reformu girişimi eğitim

03:34izleme iki bin yirmi üç yıl raporuna göre iki bin yirmi iki

03:38iki bin yirmi üç öğretim yılında zorunlu eğitim

03:42çağındaki yaklaşık dört yüz kırk iki bin altı yüz kırk üç

03:45çocuk eğitimin dışında kaldı. Bu rakam önümüzdeki yıl daha da

03:50artacaktır. Ekvator, Moğolistan, Peru ve Mısır gibi

03:55ülkeler kendi bütçeleriyle öğrencilerine günlük ücretsiz

03:59bir öğün yemek sağlayabiliyor. Ülkemizde öğrencilerimizin

04:04ücretsiz bir öğün yemek ihtiyacını karşılayabilir. Ve

04:07bunun için bakanlığın kaynak yok açıklamalarının aksine

04:11yeterli kaynak vardır. Fakat bu bir tercih meselesidir.

04:16Sağlığa, eğitime ve beslenmeye kaynak bulamayan iktidar kamu

04:20özel iş birliği kapsamında hazine garantili projeler ya da

04:25kur korumalı mevduat gibi sermayeye para aktarma araçları

04:28söz konusu olduğunda rahatlıkla vergilerimizi kaynak olarak

04:32kullanmakta ve ödemeler geciktirilmeksizin

04:36yapılmaktadır. Yine yirmi üç yıldır devletten iki yüz yirmi

04:40milyon dolarlık ihale alan holdinglerin yüz yirmi sekiz

04:44kez vergi haffından yana tercihini kullanabilmektedir. Bu

04:48durum iktidarın tercihini yoksul emekçi halktan yana değil

04:52sermayeden yana yaptığını göstermektedir. Eğitim bir

04:57çocuğun en temel hakkıdır. Ve bu hak anayasanın kırk ikinci

05:01maddesiyle güvence altına alınmıştır. Hiç kimse ki buna

05:05başta bakanlık olmak üzere devletin bütün kurum bütün

05:09kurumları da dahildir. Çocukları eğitim hakkından

05:13mahrum bırakamaz. Eğitim hakkını engelleyemez. Yani kırk

05:17ikinci madde uyarınca eğitim herkese zorunlu ve devlet

05:21okullarında parasızdır. Bu durumda bir çocuğun okula

05:25ulaşımından kılık kıyafetine kırtasiye giderlerinden okulda

05:30bir öğün sağlıklı ve dengeli beslenmesine sağlıklı ve temiz

05:35suya erişimine kadar her türlü ihtiyacının ücretsiz olarak

05:38karşılanması gerekir. Bu anayasal zorunluluk olmanın

05:42yanı sıra olmasının yanı sıra sosyal devlet olmanın da

05:46gereğidir. Sıkıntıların kaynağı iktidarın kendi siyasal

05:50ihtiyaçlarına ve ideolojisine uygun ancak anayasaya bin yedi

05:55yüz otuz dokuz sayılı milli eğitim temel kanununa ve çocuk

05:59hakları evrensel beyannamesine aykırı olarak eğitim sisteminde

06:03yapılan köklü değişikliklerdir. Sistemde yapılan bu

06:07değişikliklerin yarattığı sorunların görülmesine

06:10kamuoyundan gelen eleştiri ve tepkilere rağmen sorunların

06:14çözümüne yönelik hiçbir şey yapılmaması sorun yaratan

06:18sistemde ısrar edilmesi bunun bilinçli bir tercih olduğunun

06:22kanıtıdır. Bir taraftan iktidar kendi bekası için eğitim

06:27üzerinden toplum mühendisliği uygulayarak kayıtsız koşulsuz

06:31itaat eden bir toplum profili yaratmak isterken diğer

06:35taraftan sermayenin ihtiyaç duyduğu ucuz çocuk işçi

06:38ihtiyacını karşılamaktır. Biz veliler olarak çocuklarımızın

06:43iktidarın kendi ideolojilerine uygun toplum yaratma

06:47projelerine alet edilmesine ve emeklerinin sermayeye peşkeş

06:53çekilmesine izin vermeyeceğiz. Milli Eğitim Bakanlığı'na her

06:57zaman olduğu gibi buradan sesleniyoruz. Iktidarın bekası

07:01ve sermayenin talepleri için çocuklarımızın ve ülkenin

07:04geleceğini karartmaya yönelik gerici uygulamalarından

07:08vazgeçin. Laik, bilimsel, demokratik, kamusal eğitime

07:12derhal geri dönün.

07:18Açılışı. Biz veliler olarak ve çocuklarımız çok sevinçli

07:24olması gereken bugün de

07:34Allah razı olsun.

07:39Haramlığa destek olmayacağız.

07:52Şöyle diyoruz. Çocuklarımızın güçlerini bir araya gelip

07:58güçlerini gerçekleştirmek için bir araya gelen bilileriz biz.

08:02Teşekkür ederim.

Önerilen