Local Génial - 02/04/2024 - Semaine création : la savonnerie “Le savon et l’oiseau” à Saint-Avertin

TV Tours-Val de Loire

02/04/2024

Cette année, c’est décidé, je range !
Sophie EHRHARDT
Chro Organisation/Rangement
Semaine création : la savonnerie “Le savon et l’oiseau” à Saint-Avertin
Julie Zych
Créatrice de la savonnière durable “Le Savon et l’Oiseau”, à Saint-Avertin

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00:00 [Musique]

00:04 Deuxième partie de ce local génial, toujours avec mes invités dans ce salon, Antoine Delaroncière pour la 11ème édition du festival Superflu.

00:11 C'est ce week-end, j'ai dit déjà notre chroniqueuse conseille bien être beauté avec ce smoothie detox, je l'ai dégusté et c'est parfait, je suis en pleine forme grâce à toi.

00:19 Dans cette deuxième partie, on va démarrer notre semaine spéciale créateur avec vous Julie Zich, savonnière.

00:24 On parlera de cette savonnerie durable, le savon et l'oiseau à Saint-Avertin mais pour démarrer on va parler organisation, rangement avec Sophie Erard qui est sur le plateau car oui, c'est l'heure du grand ménage de printemps,

00:34 notamment pour le garage, la cave et les greniers que tu voulais évoquer ce soir.

00:38 - Oui, c'est des pièces qui sont mal aimées parce qu'elles sont sombres, elles sont froides, elles sont poussiéreuses et très encombrées donc on évite d'y aller.

00:45 Or ce sont des alliés formidables dans les maisons et les appartements.

00:48 - On avait besoin d'un petit quiz pour ça évidemment pour nous faire jouer et nous aider à la maison, ça va vous aider évidemment.

00:52 - Et on va commencer avec la motivation. - Allons-y.

00:54 - Quelle serait votre bonne raison pour ranger votre garage, votre cave, votre grenier ?

00:59 Je propose 4 possibilités. Arrêter de me disputer avec mon conjoint sur ce sujet.

01:04 Ne plus racheter des sachets de 50 vis.

01:08 Avoir une salle pour fêter les 18 ans de mon fils ou de ma fille.

01:11 Atteindre les 10 000 pas en fin de journée.

01:14 Alors qu'est-ce qui vous motiverait ? - Ce serait la première je pense.

01:17 - Du moins qu'il y ait une carotte au bout en fait, peu importe la raison.

01:21 - S'il y a une carotte au bout en fait l'idée c'est d'avoir des objectifs.

01:24 - Mais c'est vrai que bon, c'est souvent, le désordre est souvent une cause de dispute dans un couple.

01:28 Que ce soit n'importe quelle pièce, on se bagarre souvent en famille pour les problèmes de rangement ou d'organisation.

01:35 On se retrouve souvent à racheter des objets qu'on a dans le garage, quelque part, perdus, on sait pas où, donc on rachète.

01:41 - Et souvent on les retrouve juste après avoir racheté.

01:43 - Bien souvent, essayer de racheter 50. - Pour moi ce serait ça effectivement.

01:45 - Oui, enfin savoir que c'est dans le garage et l'avoir à portée de main.

01:48 Un garage bien aménagé, bien rangé, bien dégagé, ça fait une salle de fête ou ça fait un coin très sympa,

01:54 ça rajoute une pièce quasiment dans la maison.

01:56 Et puis oui c'est physique de ranger, de déplacer, de porter, de soulever, donc ça peut être aussi,

02:01 bon je vais faire un peu de sport, je vais arranger mon garage.

02:03 Donc les 4 raisons sont bonnes, mais voilà, suivant les personnalités de chacun, on choisit l'une ou l'autre.

02:08 - Une deuxième petite question.

02:09 - Alors donc c'est décidé, le week-end prochain je m'occupe de mon garage.

02:12 Dans quel ordre faire les actions suivantes ?

02:14 - Oh là !

02:15 - Donc on va toutes les faire, mais je vous demande dans quel ordre.

02:17 On reprend la première.

02:18 Je repeins le sol du garage, je sors le gros aspirateur de chantier, je vide tout et je trie,

02:25 je nettoie les fenêtres, sous-pirailles, hublots.

02:28 - On vide tout et je trie.

02:29 - Ouais. - Ouais, on vide tout déjà.

02:30 - Bravo, vous êtes trop fort ! On commence par tout.

02:32 - Mais nos garages sont nickels, Sophie. - Parfait.

02:34 On sort tout du garage et on fait du tri, on prend enfin une décision, qu'est-ce que je donne,

02:38 qu'est-ce que je recycle, qu'est-ce que je vends et puis qu'est-ce que je vais garder et comment.

02:42 Une fois que le garage est vidé, alors là, on sort l'aspirateur de chantier et là on nettoie tout.

02:46 C'est tellement facile de nettoyer une pièce qui est vide.

02:48 Donc là déjà, elle retrouve une 2e jeunesse.

02:50 On nettoie les fenêtres ou les sous-pirailles, tout ce qu'on peut avoir, les hublots sur la porte de garage...

02:54 - L'aspirateur après. - ...pour retrouver de la lumière naturelle.

02:56 L'aspirateur pour toutes les toiles d'araignée. - Et on repeint.

02:58 - Et on repeint le sol.

02:59 Quand on a une dalle en ciment, c'est vachement bien, ça permet d'éviter la poussière

03:02 et c'est plus facile d'entretien, on peut mettre du carrelage.

03:04 Enfin voilà, on en profite, une 2e beauté à son garage.

03:06 - Voilà les clés pour le week-end prochain. - Pour le garage.

03:08 - 3e question. - La même chose, c'est décidé.

03:10 Le week-end prochain, je m'occupe de mon grenier ou de ma cave.

03:13 - On a des choses à faire le week-end prochain.

03:15 - Le week-end d'après, dans quel ordre se feront les actions suivantes ?

03:18 Je chasse les toiles d'araignée, je sécurise l'accès, je sors tout et je trie, je mobilise mes proches.

03:25 - On est d'accord sur la 1re, on sort tout et on trie déjà.

03:28 - Je mobilise mes proches. - Ah pardon !

03:30 - Encore avant. Souvent, la cave et le grenier...

03:32 - Je sécurise l'accès. - Je sécurise l'accès.

03:34 Le grenier, c'est une échelle comme ça.

03:36 On met une rambarde, l'éclairage est mauvais, donc on met un bon éclairage.

03:40 Les marches qui descendent dans la cave sont encombrées de plein d'objets qui sont là.

03:43 On sait pas si on les monte, on les descend.

03:45 Donc on commence par rendre l'accès plus facile.

03:48 Ensuite, on mobilise les proches parce qu'on va monter et descendre beaucoup, beaucoup.

03:51 Donc autant être plusieurs. Et après, effectivement, on sort tout et puis on fait le tri.

03:56 Ce qui est stocké là, loin des yeux, loin du cœur, abandonné depuis des années,

03:59 on prend des décisions. On donne, on vend, on recycle.

04:02 Et puis il y a des choses qu'on va remettre.

04:04 Et ensuite, là, on va faire la chasse aux toiles d'araignées.

04:07 On va vraiment nettoyer la pièce une fois qu'elle est vidée.

04:09 - 30 secondes pour la dernière question. - Eh ben, on va enfin ranger.

04:12 Alors, qu'est-ce qu'on fait ? Est-ce qu'on range avec des cartons empilés bien fermés,

04:15 avec des meubles de récupération, avec des grands rayonnages comme dans un magasin...

04:20 - Ah, c'est pas mal, ça. - Ou des bacs au plafond sur des rails ?

04:22 - Bah... - Il y a une bonne réponse.

04:24 - Ah, il n'y a qu'une bonne réponse ? - Ouais.

04:26 - La troisième, c'était comment ? - La troisième, ouais.

04:28 - Les grands rayonnages comme dans un magasin ? - Ouais, c'est pas mal, non ?

04:30 - C'est génial. - Ah !

04:31 - On met des crémaillères au mur, on met des grandes planches...

04:34 - On met des codes barres aussi et tout.

04:36 - Avec des équerres. Non, mais on range par catégorie des grandes boîtes en plastique transparentes.

04:40 On voit ce qu'il y a dedans. On met des étiquettes.

04:42 Et les décos de Noël, les affaires de ski, les valises, les affaires de sport,

04:45 le jardinage, le bricolage, tout aligné sur une seule ligne.

04:48 Pas deux, mais une seule ligne. Et là, on voit tout. Tout est accessible.

04:51 On prend et on va ranger. On aura un objet, on va ranger,

04:54 parce qu'on sait dans quelle boîte et elle est facile à prendre et à remettre.

04:57 Les meubles de récup, il y a plein de portes, ils sont petits, ils sont mal foutus.

05:00 - Non. - C'est pas une bonne idée, c'est la fausse bonne idée.

05:02 - Le pratico-pratique. - Les cartons qui s'empilent, l'humidité, ils aiment pas.

05:05 Ça, ça fait. Puis quand c'est à prendre ce qui est en dessous,

05:08 on ira jamais le prendre dans le carton du dessous, donc on va laisser poser dans un coin.

05:11 Puis les bacs au plafond, ça a été une grande mode, parce que ça dégageait le sol.

05:14 - C'est vrai, mais c'est difficile d'accès. - Ah bah ouais, puis quand il faut le 4e bac

05:17 qui est au fond du rail, on va pas le chercher. Donc le jeu, il n'est posé pas.

05:20 - Merci beaucoup, sophieordelisse.fr pour toutes les informations. - On peut s'y mettre.

05:23 - On s'y met, c'est le printemps, il fera peut-être beau,

05:25 donc ça va aussi nous motiver à faire ce grand arrangement.

05:27 Pour l'heure, on va ouvrir notre semaine spéciale créateur. Les amis, allons-y.

05:32 Et on démarre avec vous, Julie Zich, vous êtes savonnière, créatrice de la savonnerie

05:38 Le Savon et l'Oiseau à Saint-Avertin. Avant d'en parler, un mot sur votre parcours.

05:42 Vous avez toujours eu l'envie de lier trois passions, la créativité,

05:46 le développement durable et les sciences.

05:48 Et vous en êtes arrivée à ce produit qui est le savon.

05:51 - Tout à fait, voilà. Donc puisqu'en effet, on va dire, le métier de savonnier,

05:55 il est vraiment à la croisée de ces trois, on va dire, métiers, déjà, en effet.

06:00 Donc on va retrouver tout ce qui est scientifique aussi dans le métier.

06:05 Et ça a été aussi un lien avec les études que j'ai pu effectuer aussi avant.

06:08 - Avec ce concept, pour que la nature n'y laisse pas une plume,

06:11 c'est là d'où vient ce nom, Le Savon et l'Oiseau ?

06:14 - Tout à fait. Donc l'oiseau, c'est aussi un marqueur en biodiversité.

06:18 C'est un marqueur qui va déterminer aussi la qualité de vie d'un lieu.

06:21 Donc quand un lieu où il y a des oiseaux est bon, on va dire,

06:25 il est bon que ce soit pour les oiseaux, mais aussi pour nous, les humains.

06:28 Donc c'est en fait le lien entre le monde des hommes et celui, on va dire,

06:32 de la biodiversité, dont on fait également partie.

06:35 Et on va essayer de faire le moins d'impact possible dans les deux mondes.

06:40 - Avec une technique bien particulière, je ne connaissais pas.

06:42 Sophie dit qu'elle connaissait de nom, la technique de la saponification à froid.

06:46 Je suis sûr que vous découvrez ça à la maison.

06:48 C'est la technique saf, c'est ça ? - Tout à fait.

06:50 - C'est quoi ? Il faut nous expliquer ça, Julie.

06:52 - Bien sûr. Donc la saponification à froid, c'est vraiment la technique ancestrale,

06:57 puisque ça a toujours existé depuis quasiment l'Égypte antique.

07:00 Ça remonte à très loin. Et en effet, c'est tout simplement le principe

07:03 de fabriquer le savon sur la base d'une réaction chimique,

07:07 puisque ça n'est pas un processus naturel.

07:10 Et on va ne pas faire, justement, chauffer les ingrédients pour fabriquer le savon,

07:16 ce qui va permettre de garder, en effet, leur vertu.

07:20 - Ça concerne un maximum de propriétés. C'est très bon pour la peau aussi.

07:23 - C'est excellent pour la peau. - La glycérine, c'est ça ?

07:26 - Voilà. Naturellement, en effet, le savon, issu, en effet,

07:29 de cette réaction de saponification à froid, va produire 2 choses.

07:33 Donc en effet, les ions, qui sont en fait la constitution intrinsèque du savon,

07:39 et en plus, un alcool qui s'appelle le glycérol,

07:41 plus connu sous le nom de glycérine, et qui va être, en effet, l'agent hydratant

07:46 qui va permettre que le savon nous nettoie sans, justement, décaper la peau

07:50 et maintenir notre hydratation naturelle.

07:52 - Ça s'appelait Eugénie, je suis sûr, un des produits qui respectent la peau,

07:54 évidemment, c'est important. - Oui.

07:56 - On a plusieurs savons. Vous nous avez emmenés. J'aime beaucoup les noms.

07:58 Je vais en donner quelques-uns, évidemment. Ils peuvent être trouvés

08:00 sur le site savon-oiseau.fr. Le savon hirondelle, libremente,

08:04 pink, pinceau, encore rayon vert, c'est des noms originaux

08:07 qui sont en lien un peu avec les propriétés de chacun des savons ?

08:09 - Absolument. Les noms, en fait, sont aussi en lien avec des oiseaux,

08:13 les oiseaux que l'on retrouve par chez nous, des oiseaux communs, pardon.

08:17 Et en effet, chaque oiseau va représenter aussi un style de savon.

08:22 L'hirondelle, ça va être le savon, par exemple, adapté pour les enfants,

08:25 pour les tout-petits, puisque ça va être un savon extrêmement doux

08:28 qui ne contient pas d'huile essentielle et qui va permettre, justement,

08:31 d'être adapté pour la toilette au quotidien, aussi, pour les tout-petits.

08:35 - Et puis, vous le voyez à l'antenne, il y a des petits mots qui ne sont pas en lien.

08:37 Ce n'est pas le nom des savons, mais c'est un lien avec les ateliers

08:40 que vous menez, justement, parce que si vous avez envie à la maison,

08:43 on peut venir chez vous pour créer son propre savon, c'est ça ?

08:45 - Absolument. Voilà. Donc, l'idée, c'est à Saint-Avertin,

08:48 j'ai mon propre atelier où je propose de découvrir la saponification à froid,

08:53 le temps d'un atelier qui va durer à peu près deux heures et demie,

08:56 et pendant lequel on va fabriquer son propre savon.

08:59 - Donc, on a tous ces éléments-là, les uns après les autres.

09:01 Il y a un ordre un peu spécifique, c'est ça, pour les mots que vous nous avez emmenés ?

09:04 - Alors, disons que dans le cheminement, on va commencer, bien sûr,

09:08 par la connaissance de la chimie, puisque c'est vraiment la base.

09:10 - Très bien. Juste là. - Voilà, tout à fait.

09:12 Donc, on va démarrer par cet élément, la chimie.

09:15 Ensuite, en effet, on va s'intéresser à la recette.

09:17 - Très bien. - Puisqu'on va travailler tous ensemble

09:19 sur une même recette qui, en effet, m'appartient.

09:22 - Bien sûr. - Une recette déposée.

09:24 Et ensuite, on va, en effet, bien entendu, je dirais,

09:28 détailler par rapport aux ingrédients de la recette,

09:31 les bienfaits de chaque ingrédient.

09:33 Et surtout, ce qui va être intéressant pour les participants,

09:36 c'est de choisir leur style de savon, c'est-à-dire leur style esthétique

09:40 à travers le choix des couleurs et aussi le côté olfactif.

09:44 Donc, le choix aussi, soit de travailler avec des huiles essentielles

09:47 ou bien des fragrances.

09:49 - Eh bien, voilà, pour toutes les informations.

09:50 Savon&Oiseau.fr pour toutes les informations.

09:53 - Tout à fait. C'est bien ça. - Merci beaucoup.

09:55 En tout cas, je suis heureux d'être venu en Platon.

09:56 On va remercier aussi tous nos invités ce soir.

09:58 Antoine de Laroncière, merci beaucoup d'être venu en Platon.

10:00 La 11e édition du Festival Superflu,

10:02 concentrée de musique surprenante.

10:04 Ce sera de vendredi à dimanche à Tours et ses environs.

10:07 Merci beaucoup, Antoine, d'être venu sur le plateau.

10:09 Merci à Eugénie aussi, eugeniedejam.com pour toutes les informations.

10:12 Notre Miss Monde à nous. Merci beaucoup d'être venu sur le plateau.

10:15 Et puis, Sophie, merci. À bientôt pour une nouvelle chronique.

10:17 Rangements, organisations, ordolice.fr pour toutes les informations.

10:20 - À bientôt. - Demain, Julie, on poursuit notre semaine spéciale créateur

10:23 avec Jérémia Oudin, c'est un bijoutier rue de la Sellerie à Tours

10:26 qui viendra nous présenter son travail qui est assez extraordinaire.

10:28 Vous le verrez demain à partir de 18h dans "Local Génial".

10:31 Dans un instant, qui veut gagner des rayons ? Est-ce que vous connaissez Julie ?

10:34 - Pas du tout. - C'est notre jeu qui cartonne avec l'excellente Émilie Tardif.

10:37 Et moi, je vous retrouve à 18h45 pour le JT avec Hélène Chapelet.

10:39 À tout à l'heure.

10:41 ♪ ♪ ♪

10:49 [SILENCE]

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