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Clicanoo
  • 16/02/2024

Catégorie

📚
Éducation
Transcription
00:00 Alors on est présent sur le salon parce que le public des lycéens se pose un certain nombre
00:15 de questions quant à son avenir.
00:16 Qu'est-ce que je vais faire comme métier ? J'ai des envies.
00:18 Où est-ce que je vais trouver ces informations ? Alors je peux consulter le CIO et les chôneurs
00:22 mais sur le salon je vais rencontrer les professionnels qui vont pouvoir m'orienter et me donner
00:27 les renseignements, tu veux, les plus optimum concernant mes envies.
00:32 Peut-être dire, affirmer mon choix ou peut-être me dire je vais me réorienter parce que c'est
00:37 pas exactement ce que j'avais prévu.
00:38 Pour te répondre, nous on prépare ce qu'on appelle MMOPKA.
00:45 Donc c'est Magnétique, Ondontologie, Pharma, Kiné et Médecins.
00:54 Voilà.
00:55 Donc on a 5 métiers.
00:57 Un gamin qui veut faire un de ces métiers-là, si tu veux, il va devoir s'inscrire à la
01:01 fac et à la fac il va faire sa première année, si tu veux, de licence.
01:04 Et pendant sa première année de licence, il va préparer son concours.
01:09 Il va avoir 300 heures de cours.
01:11 Prépa Substanté, la prépa, si tu veux, va accompagner le gamin pour quand il n'aura
01:19 pas cours à la faculté, de venir chez nous et voir les cours, si tu veux, avec nos enseignants.
01:25 C'est-à-dire qu'il aura une fois les cours avec nous, mais de manière plus développée,
01:29 plus détaillée.
01:30 On va prendre le temps avec lui.
01:31 On va avoir une pédagogie, si tu veux, beaucoup plus souple.
01:34 On va répondre à ses questions, ce qui n'est pas toujours le cas quand tu es dans un enfant
01:36 de 400, de poser une question, d'avoir une réponse de la part du prof.
01:40 Nous, si tu veux, on va prendre le temps et on va vraiment l'aider.
01:42 Ce qui veut dire que le gamin, quand il va présenter ses concours, il sera plus à l'aise,
01:47 il maîtrisera mieux le sujet.
01:49 La deuxième chose qui est importante, c'est-à-dire chez nous, tous les samedis, on fait un call,
01:53 donc des TD sur table, si tu veux.
01:58 Donc, quand il arrivera au concours, il a déjà l'habitude, si tu veux, de faire ça.
02:02 Il connaît son niveau.
02:03 Il n'a plus le stress de dire « je dois réussir une épreuve, c'est classant, c'est important ».
02:08 Il est déjà en confiance.
02:09 C'est en ça qu'on les prépare.
02:12 Alors, les qualités, il faut avoir, si tu veux, outre les capacités intellectuelles,
02:21 je dirais, il faut avoir une capacité d'organisation parce qu'il faut savoir gérer son temps.
02:27 Parce que faire une année de prépa, c'est, on va dire, 10-12 heures par jour, 7 jours
02:32 par semaine, toute l'année, si tu veux, à bosser, bûcher ses cours.
02:37 Et donc, il faut avoir une organisation, si tu veux, comme un sportif de haut niveau
02:42 pour le faire.
02:43 Ça, c'est important.
02:44 Donc, cette organisation.
02:45 Deux, il faut avoir de la méthodologie.
02:48 Il faut avoir une méthodologie pour apprendre parce que la quantité de notions que tu dois
02:52 apprendre, c'est énorme pour un être humain.
02:54 Donc, voilà, si tu n'as pas un minimum de méthode, tu n'arrives pas à retenir.
02:58 Et la troisième chose, il faut avoir, si tu veux, une certaine assurance de soi, un
03:02 développement personnel parce qu'il faut avoir confiance en soi.
03:04 Parce qu'il y a des moments où tu es dans le doute, si tu veux.
03:07 Donc, il faut avoir une force, si tu veux, un mental qui est important, debattant.
03:13 C'est les trois principales, si tu veux, qualités, on va dire, outre le côté, j'ai
03:17 fait, je suis bon en science, je suis bon en ceci.
03:20 Tu vois ce que je veux dire ? Mais vraiment, c'est les trois piliers sur lesquels tu dois
03:23 vraiment t'asseoir pour réussir.
03:24 Tout dépend, si tu veux, de son objectif et ce qu'il a envie de faire.
03:31 Si son rêve, c'est de devenir médecin, je lui dirais, viens nous voir, rediscute avec
03:37 nous, on va t'expliquer.
03:38 Peut-être que le gamin, il maîtrise mal le sujet ou il se fait peut-être des idées
03:43 et nous, on va pouvoir, si tu veux, c'est ce que je disais, on va peut-être renforcer
03:47 ou conforter l'idée qui s'est faite sur un métier.
03:50 Là, dans les étudiants qu'on a ici, il y en a qui sont venus au départ, je voulais
03:52 être clinique et au bout d'un an, ils se disent finalement, j'ai envie d'être médecin.
03:57 Tu ne peux pas encore changer en cours d'année parce que tu ne connais pas l'ensemble des
04:01 palettes des métiers.
04:02 Et ça, c'est vachement important.
04:05 Et la deuxième chose, on parle de ça, que l'on fait, on met en place depuis l'année
04:10 dernière, c'est « vie ma vie de prépa pendant une journée ». On fait une journée d'immersion
04:16 où on prend des jeunes qui veulent faire ce métier-là, on leur dit « viens chez nous,
04:21 pendant une journée, tu es pris en charge, tu fais des mini-cours, tu fais des mini-calls,
04:23 tu rencontres des professionnels.
04:25 Et donc, tu te tests si tu veux et tu vois vraiment ce que c'est.
04:27 » Et tu dis « ah ok, j'y vais parce que ça correspond à ce que j'ai envie de faire
04:31 ». Ou te dire « oh, ce n'est peut-être pas trop ça, donc voilà. »
04:36 [Musique]

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