Comment les groupes de niveaux au collège vont-ils fonctionner ?

Le Monde

13/12/2023

Catégorie

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Éducation

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00:00 Est-ce que séparer les moins bons élèves des meilleurs et des autres,

00:03 ça permet de mieux faire monter le niveau de tout le monde ?

00:05 On appelle ça des groupes de niveau,

00:06 et c'est la solution que veut mettre en place le ministre de l'Éducation pour la rentrée prochaine.

00:11 Cela vient d'un constat, le niveau des collégiens français en maths et en français baisse.

00:16 Alors que la moyenne des élèves de 15 ans en mathématiques était stable entre 2006 et 2018,

00:21 elle a brutalement chuté en 4 ans.

00:23 Et même tendance du côté du niveau de français.

00:25 C'est ce que montre l'enquête du programme PISA,

00:27 qui compare l'évolution du niveau des élèves dans 81 pays.

00:31 Cette baisse française ne fait pas exception dans le monde,

00:33 et elle est en partie due à la pandémie de Covid-19.

00:37 Pour autant, le ministre de l'Éducation, Gabriel Attal,

00:39 a annoncé des mesures pour réformer le collège.

00:42 La plus emblématique donc, des groupes de niveau pour les cours de français et de maths.

00:46 Voici comment ça fonctionnerait.

00:47 Par exemple, la classe de 6e B, disons, continuera à faire tous les autres cours ensemble.

00:52 Mais pour les mathématiques et le français, soit un tiers de leurs enseignements,

00:56 les élèves seront répartis en trois groupes selon leur niveau,

00:59 avec des élèves d'autres classes de 6e du même niveau.

01:02 Les élèves les plus en difficulté pourront aussi avoir plus de cours dans ces matières,

01:06 et moins dans d'autres.

01:07 Le dispositif concernera les 6e et les 5e à la rentrée 2024,

01:11 et sera élargi aux 4e et aux 3e à partir de la rentrée 2025.

01:15 Sauf que cette mesure est très controversée.

01:17 La plupart des syndicats de professeurs sont opposés à cette idée,

01:20 qu'ils estiment inégalitaire et qui ne servirait qu'aux meilleurs élèves.

01:24 Considérer que les groupes de niveau seront la solution,

01:26 alors qu'ils vont à rebours de la recherche scientifique,

01:29 qui a déjà démontré leur inefficacité, c'est duper les élèves et leur famille.

01:34 Car effectivement, la recherche, de son côté,

01:36 montre que séparer les élèves selon leur niveau, ça ne marche pas.

01:39 Le programme de recherche ID,

01:41 qui regroupe plusieurs laboratoires en partenariat avec l'Éducation nationale,

01:45 a fait une note résumant ce que disent les scientifiques à ce sujet.

01:48 Elle conclut que les regroupements permanents tels que les classes de niveau sont inefficaces.

01:52 Cela peut conduire à une perte d'estime de soi pour les plus en difficulté,

01:56 ce qui a tendance à maintenir leurs mauvais résultats scolaires.

01:59 Et les professeurs, de leur côté, auront tendance à baisser leurs exigences

02:02 vis-à-vis des groupes les plus faibles, ce qui ne les aide pas à progresser.

02:06 Pourtant, selon cette même note, les groupes de niveau peuvent être utiles,

02:09 seulement s'ils sont temporaires et centrés sur une compétence particulière.

02:13 Par exemple, si plusieurs élèves de classes différentes

02:15 ont du mal avec la géométrie dans l'espace,

02:17 on peut faire un groupe de soutien temporaire sur cette notion,

02:20 sans les cataloguer comme mauvais élèves.

02:22 Et puis, ce qui pose question, c'est aussi de savoir

02:24 comment les enseignants pourront appliquer cette réforme.

02:27 Car la France a déjà les classes les plus chargées d'Europe.

02:30 Or, pour parvenir à faire des groupes de faible niveau qui ne dépassent pas 15 élèves,

02:34 il faudra mathématiquement plus d'enseignants, alors qu'on en manque.

02:37 À la rentrée 2023, il manquait déjà au moins un professeur dans 48% des collèges français.

02:42 Gabriel Attal a annoncé qu'il y aurait des recrutements.

02:45 Pourtant, le budget 2024 prévoit actuellement 2500 suppressions de postes,

02:50 donc 484 au collège et au lycée, après plus de 6000 depuis 2017.

02:55 Et en plus, les formations d'enseignants manquent de candidats.

02:58 [Générique de fin]

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