Interdiction de l'abaya à l'école : «L'arbre ne doit pas cacher la forêt», estime Nicolas Dupont-Aignan

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Transcript

00:00 une rentrée scolaire qui a été marquée par l'interdiction de la baïa,

00:03 décidée par Gabriel Attal.

00:04 Le retour de l'autorité semble avoir été payant.

00:06 298 personnes seulement, jeunes femmes, sont arrivées avec ce vêtement à l'école

00:13 et 67 n'ont pas accepté de se conformer à la règle.

00:16 Est-ce que l'autorité paye ?

00:17 C'était une bonne décision de Gabriel Attal.

00:19 - Mais moi je le réclame depuis des années,

00:21 donc je ne vais pas dire que ce n'est pas bien parce que c'est Attal.

00:23 Le problème de fond, c'est que l'arbre ne doit pas cacher la forêt.

00:27 - C'est-à-dire ?

00:27 - C'est-à-dire que le problème de l'éducation nationale,

00:31 de l'instruction publique aujourd'hui,

00:32 ce n'est pas seulement la baïa, il ne faut pas exagérer.

00:34 Moi je suis ravi, très bien, enfin.

00:37 Mais le vrai problème, c'est qu'il n'y a pas d'enseignant devant les élèves.

00:40 Le vrai problème, c'est qu'on a les enseignants...

00:41 - Ça c'était une promesse de Gabriel Attal.

00:43 - Non mais on a les enseignants les plus mal payés d'Europe.

00:45 Le vrai problème aussi, c'est que le niveau est catastrophique.

00:50 Le niveau de l'instruction.

00:51 Regardez les classements internationaux.

00:53 Le vrai problème, c'est que les enseignants ont peur de leurs élèves.

00:56 Et ça, ça continue.

00:58 Donc la crise générale de l'école publique,

01:01 de l'école de la République, elle est beaucoup plus profonde.

01:05 Et ce qui m'inquiète quand je vois les projets,

01:07 alors on est dans un feu d'artifice, toujours pareil, de communication.

01:10 Moi je vais vous dire, je suis rentré là...

01:13 J'ai l'impression que c'est toujours les vieilles ficelles.

01:17 - On parlait du président.

01:18 - Oui voilà, chaque élève va planter un arbre.

01:21 Après on va faire des enseignants au rabais, post-bac.

01:26 Le problème de fond, c'est la formation des enseignants.

01:29 Ça fait des années qu'on a des IUFM qui ont abaissé le niveau.

01:32 Le problème de fond, c'est de bien payer nos enseignants,

01:34 c'est d'élever le niveau des enseignants.

01:36 Et c'est ensuite d'avoir des programmes.