André Bercoff : "La laïcité est en danger dans les écoles ! Il faut agir vite !"

Sud Radio

Les signalements pour atteintes à la laïcité à l’école ont plus que doublé.  Retrouvez Bercoff dans tous ses états avec André Bercoff du lundi au vendredi de 12h30 à 14h sur #SudRadio.  --- Abonnez-vous pour plus de contenus : http://ow.ly/7FZy50G1rry   ———————————————————————  ▶️ Suivez le direct : https://www.dailymotion.com/video/x75...   Retrouvez nos podcasts et articles : https://www.sudradio.fr/   ———————————————————————   Nous suivre sur les réseaux sociaux   ▪️ Facebook : https://www.facebook.com/profile.php?id=100063607629498 ▪️ Instagram : https://www.instagram.com/sudradioofficiel/ ▪️ Twitter : https://twitter.com/SudRadio  ▪️ TikTok : https://www.tiktok.com/@sudradio?lang=fr ———————————————————————  ☀️ Et pour plus de vidéos de Bercoff dans tous ses états : https://www.youtube.com/playlist?list=PLaXVMKmPLMDQe5oKZlhHutOQlGCq7EVU4  ##LE_FAIT_DU_JOUR-2023-03-08##

Transcript

00:00 Ici Sud Radio, les Français parlent au français.

00:08 Je n'aime pas la blanquette de veau.

00:14 Sud Radio Bercov dans tous ses états.

00:17 Eh bien c'est le syndicat national des personnels de direction de l'éducation nationale, le SNPDEN, qui est dans tous ses états.

00:27 Écoutez bien, auditeurs, auditrices de Sud Radio, résistants, résistantes de Sud Radio.

00:31 Il se passe quelque chose quand même d'assez grave.

00:34 La laïcité est-elle en danger ?

00:36 La laïcité dans les écoles, dans les établissements publics locaux d'enseignement, comme on dit, est-elle en danger ?

00:44 On en parle tout de suite.

00:47 Sud Radio Bercov dans tous ses états.

00:50 Le fait du jour.

00:52 C'est un rapport explosif, c'est un rapport très important, très sérieux,

00:56 qui vient d'être rendu public aujourd'hui, ce matin,

01:00 par le syndicat national des personnels de direction de l'éducation nationale,

01:04 qui est allié à la fédération UNESA éducation.

01:07 Alors, qui s'agit-il ? Ils ont enquêté pendant des mois.

01:11 Et le SNPDEN, c'est les personnels de direction des établissements publics locaux d'enseignement,

01:16 les proviseurs, adjoints de lycée, principaux et adjoints de collège,

01:20 directeurs d'établissements régionales d'enseignement adapté,

01:23 d'écoles régionales, de sections d'enseignement, etc.

01:26 Donc, il ne s'agit pas des directeurs d'écoles primaires,

01:31 qui appartiennent encore aux professeurs des écoles,

01:35 non, non, il s'agit des personnels de direction.

01:37 Et là, ils ont des choses à dire.

01:39 Et ils viennent nous le dire.

01:40 Et c'est très, très, très, très,

01:42 allez-je dire, préoccupant, mais c'est plus que ça.

01:45 Voilà, c'est l'enquête laïcité.

01:48 Et donc, ce matin, ils ont révélé à la presse leurs chiffres,

01:52 et ces chiffres, quand même, je vous les donne, je vous les livre.

01:56 Voilà ce qu'ils disent.

01:57 Les personnels de direction sont 42% à constater la présence d'élèves

02:02 qui entrent ou sont entrés avec des tenues vestimentaires dites "culturelles",

02:07 mais qui peuvent être utilisées dans le cadre d'une pratique religieuse.

02:12 C'est une difficulté dans la gestion du quotidien des personnels de direction.

02:16 Voilà, vous avez bien compris.

02:18 Tenues vestimentaires dites "culturelles",

02:20 qui peuvent être utilisées dans le cadre d'une pratique religieuse.

02:24 Mais ça ne s'arrête pas là.

02:25 C'est pas seulement soit le voile, soit telle ou telle ou telle tenue.

02:30 Non.

02:31 Ça va dans les contestations des contenus d'enseignement.

02:36 Les personnels de direction sont 26% à constater

02:39 une ou des contestations des contenus d'enseignement,

02:43 au nom de quoi ?

02:44 Au nom de quoi ?

02:45 Donc, ce sont les élèves qui contestent, bien sûr.

02:47 Au nom d'une vérité religieuse, dite Andrée Imet.

02:51 Vous voyez, on est très très très prudent.

02:53 On dit "vérité religieuse", très bien.

02:55 Et il dit ceci.

02:57 Donc, pour les tenues vestimentaires,

03:00 le syndicat souhaite que la loi de 2004 soit révisée

03:04 pour s'adapter aux nouvelles stratégies de contournement,

03:08 parce qu'il y a des élèves qui contournent, effectivement,

03:10 tel ou tel détail pour porter telle ou telle tenue.

03:14 Pour le contenu, cela induit de l'auto-censure

03:19 chez les enseignants.

03:20 Vous entendez bien, de l'auto-censure.

03:22 Les programmes régaliens ne sont pas respectés

03:25 sur tout le territoire.

03:26 Ça veut dire en ce qui concerne l'histoire,

03:28 en ce qui concerne l'histoire des religions,

03:29 mais aussi l'enseignement, etc.

03:31 L'adhésion aux valeurs de la République est questionnée, disent-ils.

03:35 Vous allez me dire "ils sont que 26%",

03:37 mais ce n'est pas rien.

03:38 Un renforcement de la formation pour tous les personnels s'impose.

03:42 Voilà.

03:43 Alors évidemment, 43% n'ont pas signalé à l'institution

03:46 les problèmes de tenue vestimentaire,

03:48 37% n'ont pas signalé les groupes d'enseignement.

03:52 Je rappelle donc, d'un côté le vestimentaire,

03:55 d'un autre côté, au moins aussi grave sinon plus,

03:58 le contenu des cours, le contenu de l'enseignement.

04:02 Et alors ils donnent ceci, ils le disent,

04:05 "monde noir sur blanc", le syndicat,

04:08 pour des raisons qui expliquent le non-signalement

04:11 de "ou censure" chez les personnels de direction.

04:13 Alors certes, l'équipe de direction,

04:15 au régler le problème, ne le signale donc pas l'institution.

04:18 La conviction, écoutez-moi bien,

04:20 parce que tout est dans les mots et le choix des mots.

04:23 La conviction qu'ils ne seront pas suivis par l'institution

04:26 et qu'ils seront seuls face à ces situations complexes.

04:29 Rappelez-vous, nous avons reçu Frédéric Mortier,

04:32 je ne parlais pas des professeurs menacés

04:35 et sommés de faire attention,

04:37 sinon on vous la fera à la sième hiepathie.

04:40 Le manque de temps, disent-ils, pour gérer ces situations,

04:43 la crainte d'être considérés comme incompétents

04:46 et, évidemment, l'impact éventuel sur leur carrière.

04:50 Qui va leur jeter la pierre ?

04:52 Qu'est-ce qui se passe dans les cours et à l'intérieur des cours ?

04:57 Voilà, c'est quand même extrêmement grave.

05:00 C'est 35% de constats.

05:03 Alors où ont été faits ces constations ?

05:06 Eh bien, contestation au cœur du métropole ou grande ville.

05:09 38% de constats en banlieue de grande ville.

05:12 24% de constats au cœur ou à proximité d'une petite ville ou d'une ville moyennée.

05:17 6% de constats en milieu rural.

05:19 Évidemment, le milieu rural n'est pas touché de la même façon.

05:22 En revanche, 35 et 38% au cœur d'une métropole, au cœur d'une grande ville.

05:28 38% de constats en banlieue.

05:30 Ça veut dire, ce qu'ils disent, et ce qu'ils disent est quand même très grave,

05:35 c'est que la laïcité est en danger.

05:37 On le savait, on l'avait entendu, le nombre de rapports qu'il y a eu depuis des années

05:41 le montre, le démontre.

05:43 Et là, c'est une enquête, effectivement une enquête,

05:46 d'un syndicat de personnel de l'éducation nationale

05:49 et qui sonne le toxin et qui dit "attention, alerte, alerte, alerte maximale"

05:55 ou jusqu'où on va ?

05:57 Eh bien voilà, est-ce que ça va jouer ? Est-ce que ça va bouger ?

06:00 Est-ce que, encore une fois, les gens vont avoir les colonnes vertébrales de dire

06:04 "écoutez, la République, ça commence là, et l'adhésion aux valeurs de République,

06:08 c'est incontestable".

06:10 Est-ce qu'on va revenir à ce qu'on appelle, effectivement, au-delà de cette limite,

06:15 votre ticket, votre ticket cultuel, votre QT, votre ticket,

06:21 quel qu'il soit, n'est plus valable.

06:24 Est-ce qu'il y a des règles qui s'appliquent à tous, ou pas ?

06:27 On revient toujours au même point, mais voilà un rapport de plus

06:30 qui est sorti ce matin, et qui constate à quel point, effectivement,

06:34 le problème est grave.

06:36 Donc, on suit, mais surtout, surtout, vous aussi, comme nous, comme tous les autres,

06:41 soyons vigilants et agissons à tous les niveaux.

06:45 En conséquence, au niveau de votre ville, de votre quartier, de votre rue,

06:48 de vos enfants, de vos écoles, du personnel,

06:51 agissez, agissez, agissez tant que vous pouvez.

06:55 Sinon, vous savez, ce sont les autres qui agiront pour vous, et à votre place.

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