Dan le Peureux

  • il y a 3 ans
Ayant à cœur leur désir de vaincre leurs difficultés à lire, des élèves de la classe adaptée de développement des compétences langagières de l’école secondaire Arthur-Pigeon ont décidé de prendre par les cornes un affreux monstre de la forêt et de le vaincre. Ils ont écrit un livre. Leur enseignante Stéphanie Lefebvre explique le projet.

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