Proposition d'un scénario en cours d'EPS, pour permettre à tous les élèves de s'exprimer sur une thématique de cours (ici en musculation). Puis présentation de l'utilisation de bilans différés et personnalisés via Pronote. Afin d'inscrire les élèves à la fois dans une analyse de leur pratique et de leur donner des indicateurs de progression.