PCD - Gagner ou Perdre avec la manière - Adaptation numérique du travail de Nicolas MASCRET

L’élève en EPS peut avoir tendance à confondre résultat de la compétition et résultat de l’apprentissage.

Nicolas Mascret nous livre un exemple concret de compétition de badminton dans laquelle le score des matchs témoigne de l’efficacité du joueur et l’acquisition de la compétence à gérer l’alternative continuité/rupture .

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