Pierre Mathiot : "Il est important que les élèves aient une forme d'éloquence"

Pierre Mathiot sur la réforme du bac général : "Il y avait déjà une forme de choix qui engageait les élèves"

Pierre Mathiot : "Il faut que les moyennes du bac correspondent aux niveaux réels des élèves"

Pierre Mathiot : "48 % des élèves ont fait des vœux de spécialités qui cassent la logique des séries."

Gabriel Attal : "L'important c'est qu'il n'y ait pas d'idéologie, dans un sens ou dans l'autre, dans l'assiette de nos enfants. La question doit être la santé et le choix. Je suis toujours pour que les élèves et les familles aient le choix."

Stanislas Dehaene : "A la rentrée, on a vu qu'en 6e les élèves avaient progressé, en dépit de la période Covid. Le progrès des élèves s'est poursuivi malgré la période, cela signifie que le système s'améliore, au moins dans certains domaines."

Universités : "Le plus compliqué, c'est l'incertitude" (Pierre Mathiot)

Pierre Mathiot : "le bac n'est pas relié à l'enseignement supérieur"

Iannis Roder, professeur d’histoire-géo : "Il faut cesser le discours victimaire. Un enseignant, en face de lui, il ne connait pas d’élève musulman, juif, catholique ou athée : il ne connaît que des élèves."

"Les prix des billets d'avion vont demeurer élevés", prévient Augustin de Romanet, PDG d'ADP

Iannis Roder : "Il faut plus de temps pour faire réfléchir les élèves"

.@jmblanquer : "Il faut beaucoup plus de participation des parents d’élèves à l’école et aux valeurs de l’école" #QuestionsPol

Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale sur les restrictions liées au coronavirus dans les écoles de France : "Autour d'une quarantaine d'élèves et trois adultes restent chez eux actuellement"

Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale sur les restrictions liées au coronavirus dans les écoles de France : "Autour d'une quarantaine d'élèves et trois adultes restent chez eux actuellement"

"A l'âge du brevet, récompenser quand les élèves s'engagent dans quelque chose" (Jean-Michel Blanquer)

Gabriel Attal : "Je remercie les enseignants d'être mobilisés pour les élèves, dans un moment de grande gravité"

Jean-Michel Blanquer : "Ce que je regarde le plus, c'est le retour de tous les élèves. Notre travail c'est celui de mise en confiance."

Mauvais élèves - La chronique d'Aymeric Lompret

En 4ème à Sarcelles : les profs, leurs élèves et les medias

Jean-Michel Blanquer : "De manière contre-intuitive, les élèves français ont moins décroché en 2020 qu'en 2019", en raison du "volontarisme de la part de tous"

Najat Vallaud-Belkacem : "Les professeurs ont envie de retrouver leurs élèves, mais pas n'importe comment"

Pierre Mathiot (ancien directeur de Sciences Po Lille): "Les centres d'intérêt dominant des étudiants très engagés politiquement ont évolué"

Blocage de Sciences Po Paris: "Quand on est du côté d'une direction, c'est extraordinairement compliqué de gérer ce type de situation", réagit Pierre Mathiot (ancien directeur de Sciences Po Lille)

Olivier Mathiot (Fonds 2050) : Comment orienter la French Tech vers l'impact ? - 30/03

#SciencesPorcs: Pierre Mathiot, directeur de Sciences-Po Lille, a "été confronté au début des années 2010 à des situations de cette nature, qui à l'époque étaient gérées de façon plus artisanales"

"Les structures de soin dédiées aux étudiants sont largement insuffisantes"(Dominique Monchablon)

"On milite pour qu'il y ait le plus vite possible un deuxième semestre qui permette de sauver l'année" (Manuel Tunon de Lara)

Zaho de Sagazan en symphonique, comment on fait ?

L’étrange envie - La drôle d'humeur de Mélodie Fontaine

France 24 - franceinfo, la mauvaise idée d'un mariage - L'édito médias

Sophie-Hélène Zaimi, invitée de "Nouvelles têtes"

Jérôme Jaffré x Marc Lazar : "Les Européennes en débat(s)"

Don Winslow : "Je ne veux pas écrire l'oraison funèbre de la démocratie américaine"